点滴英语天天学 | 分手了!

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每一天英语每天|分手!

今天,我们继续在第三课的背景下敲词并分析每个句子的语法。

象。

她确定是。

解析1:这是省略号,省略表达“沮丧”。

分析2:肯定是这里的一个副词,意思是“当然,确实。”作为对这个含义的解释,它是一个非正式术语,常用于美式英语。例如:

肯定很冷!真的很冷!

我不认为他们也能够修补。

款是“他们也可以修补”。

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决议2:返回是一个副词,意思是“是”,在两次否定后使用。太也说“是”,但这句话也绝对在句子中。例如:

玛丽不会去,彼得也不会去。玛丽不去,彼得也不去。

我不喜欢红色衬衫,也不喜欢绿色衬衫。我不喜欢这件红色衬衫,我也不喜欢这件绿色衬衫。

他听不到,也几乎说不出话来。他既听不见,也不说话。

与简一起,没有第二次机会。

解析1:简用“意为简”。 “with”是介词,意思是“约.”。例如:

对于这些学生来说,发音就是问题所在。对于这些学生来说,问题是发声。

小心这些眼镜。小心这些眼镜。

你对结果满意吗?你对结果满意吗?

不要生她的气。不要生她的气。

解析2:不等于没有。这句话也可以说是:没有任何第二个

18: 00

来源:可可英语

每一天英语每天|分手!

今天,我们继续在第三课的背景下敲词并分析每个句子的语法。

象。

她确定是。

解析1:这是省略号,省略表达“沮丧”。

分析2:肯定是这里的一个副词,意思是“当然,确实。”作为对这个含义的解释,它是一个非正式术语,常用于美式英语。例如:

肯定很冷!真的很冷!

我不认为他们也能够修补。

款是“他们也可以修补”。

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决议2:返回是一个副词,意思是“是”,在两次否定后使用。太也说“是”,但这句话也绝对在句子中。例如:

玛丽不会去,彼得也不会去。玛丽不去,彼得也不去。

我不喜欢红色衬衫,也不喜欢绿色衬衫。我不喜欢这件红色衬衫,我也不喜欢这件绿色衬衫。

他听不到,也几乎说不出话来。他既听不见,也不说话。

与简一起,没有第二次机会。

解析1:简用“意为简”。 “with”是介词,意思是“约.”。例如:

对于这些学生来说,发音就是问题所在。对于这些学生来说,问题是发声。

小心这些眼镜。小心这些眼镜。

你对结果满意吗?你对结果满意吗?

不要生她的气。不要生她的气。

解析2:不等于没有。这句话也可以说是:没有任何第二个

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确定

彼得不

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